开学季，学校在家党委领导班子成员纷纷走进课堂，开展“推门听课”活动，以“零距离”方式聚焦课堂，全面了解新学期课堂教学情况，加强教学常规管理，为新学期教学工作开好头、起好步。

党委委员、副校长王万山走进新实训楼8311音乐（戏剧）排练实训室，与423小学教育专业学生一起上了一堂李娜老师的《乐理与视唱》课程，现场观摩了李娜老师以“音乐素养与教学能力融合”为核心，推动“理论讲解+互动练习+情景模拟”融合的多元化教学模式，细致观察了师生互动情况，并与李娜老师进行了深入交流，并针对课程节奏把控、重难点突破等方面提出建设性意见。他强调：“学前教育专业是培养未来幼师的重要阵地，乐理与视唱课程需进一步强化‘幼教特色’，注重将音乐技能转化为儿童教学能力，为今后学生走向岗位奠定坚实基础。”

党委委员、纪委书记谢谋盛走进主教楼Z618教室，听取经济与管理学院贺玉环老师所授的《统计学原理》课程。谢谋盛认真查看了教室授课内容和学生课堂表现情况和互动情况，并与师生们进行了交流。谢谋盛提出，“教师的教学态度严谨，课堂内容充实并结合教师南昌市调研课题，体现应用型特点。希望教师们继续创新教学方法，培养学生的创新思维和解决问题的能力。”同时他建议：教师要注重因材施教，关注学生的个性化发展需求，思政教育要更好地融入专业课程教学，助力学生全面发展。

党委委员、副校长张小飞来到体育学院5110健身馆，全程观摩杨青龙老师为2024级社会体育指导与管理班讲授的《抗阻训练II》课程。杨青龙老师以“抗阻训练的科学基础与安全规范”为主题，采用“讲解-示范-分组实操”三环节教学法，结合心率监测设备量化训练强度，突出安全规范与智能化教学手段的融合。张小飞对课程“紧扣专业培养目标，实操环节安全规范到位”给予肯定，并建议加强理论系统性与跨学科案例的结合，鼓励青年教师夯实基本功，深化课程思政融入。

党委委员、副校长张海涛走进音乐舞蹈学院青年教师徐纤纤的现代舞课堂，与2025级专升本舞蹈学1班的同学们共同参与了一堂别开生面的“开学第一课”。张海涛认真记录课堂细节，不时对同学们的精准动作表示赞许，细致观察徐老师通过“收缩与放松”训练提升学生肢体表现力的教学方法。此外，张海涛就“舞蹈究竟是什么？”与师生进行了互动讨论。张海涛提出，学校始终坚持“五育并举”，高度重视艺术教育的独特作用，鼓励学子既练就扎实功底，又持续追问艺术本质。

党委委员、副校长曾振华分别走进文化与旅游学院汉语言文学专业《现代汉语》课堂和数字媒体与创意产业学院《新闻采访与写作（一）》课程。听课过程中，曾振华都神情专注，认真记录教学环节，密切关注教师授课情况和学生听课状态，并不时观察师生互动情况，留意教学内容的深度和广度，以及教学方法的运用效果。课后，曾振华还与教师们围绕教学内容、方法及学生课堂表现深入交流，同时也倾听了学生对课程的反馈建议，为优化教学质量、提升人才培养水平积累一手信息。

党委委员、副校长陈付龙走进 2204设计基础实训室 3，聆听了美术学院刘苏琼老师讲授的《数字插画》课程。课堂上，刘苏琼老师结合多样数字插画作品实例，生动地向同学们讲解《数字插画》课程的相关内容，引导学生去理解数字插画的特点、创作技巧等知识点。陈付龙边听边记，细致观察师生们的课堂表现，并与师生们进行交流。陈付龙提出要充分结合社会发展特征，融合行业与审美认知来提升课堂教学质量，并鼓励学生积极表达自己对于不同插画作品的看法。

党委委员、宣传部部长范雯芩，党委委员、组织部部长、人事处处长刘治平听取了马克思主义学院黄璇老师授课的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。（供稿：综合 编辑：段雪惠  审校：赵攀 终审：范雯芩）