为推动教育数字化转型，促进教材数字化建设，10月9日中午，教师教学发展中心在实验实训大楼8409教学沙龙室举办第十一期教学“思享荟”，主题为“从纸质到数字的迭代：数字教材建设的逻辑解析与实操路径”。江西高校出版社副编审王维进行专题分享。各学院教师代表、教师教学发展中心相关人员共30余人参加。

王维从为什么要做数字教材、国家为什么重视数字教材、数字教材的核心板块与建设出版逻辑等三方面展开分享。关于“为什么要做数字教材”，王维首先结合传统教学的痛点与需求，讨论了数字教材的定义、特征及核心优势。针对“国家为什么重视数字教材”，王维通过梳理国家相关政策导向，探讨了数字教材发展的支撑条件与战略意义。最后，王维结合多年编审经验，介绍了数字教材的核心板块与出版流程，还特别提示了数字教材建设中的一些重点问题。

与会教师就数字教材出版的必要性、整体规划、数字教材与线上课程的区别和联接、出版费用等问题进行了深入交流和讨论。

此次教学“思享荟”主题贴合教学改革需求，教师参与度高，现场氛围热烈。通过此次活动，与会教师对数字教材的建设逻辑与实践路径有了更清晰的认知，为后续开展本科数字教材建设和课程教学改革提供了重要参考。（供稿：教务处 赵玉莲 编辑：周梦琪 审核：赵攀）