为深入贯彻落实国家发展人工智能与推进教育数字化的战略部署，11月6日中午，教师教学发展中心在实验实训大楼8409教学沙龙室举办第十二期教学“思享荟”，主题为“虚拟现实教学应用创新大赛参赛经验分享”。第五届虚拟现实教学应用创新大赛的获奖教师代表进行了分享。各学院教师代表、教师教学发展中心相关人员共20余人参加。

活动中，教务处处长介绍了虚拟现实教学应用创新大赛的重要性和我校近年来取得的成绩，指出教师应积极将人工智能技术深度融入教育教学，不断提升数字素养。

虚拟现实教学应用创新大赛技术创新赛道特等奖获得者李亦欣团队进行了参赛经验的分享。李亦欣从赛前准备、赛中实战和赛后复盘三个环节介绍了获奖作品“VR+AI双擎赋能：AI驱动的VR物化生实验智能教学系统”的内容、亮点特色和未来展望。席文分享了作品中VR模块的研发细节，讲述了设计思路以及与Deepseek语言大模型的对接应用。

“特殊儿童心理评估虚拟仿真实训”课程项目获得了本次虚拟现实教学创新大赛教学应用赛道二等奖。潘欣团队介绍了特殊教育学院的全方位保障，细述了项目从一年前开始筹备，通过顶层设计、全院协力、不断打磨，找到VR技术与专业教学最佳融合点的过程，梳理了大赛的重要节点和答辩情况。

与会教师就参赛作品的VR技术研发、作品在教学中的实际应用、文科专业的“跨界”等问题进行了深入交流和讨论。

此次教学“思享荟”主题贴合高等教育发展态势，现场氛围热烈。与会教师对VR大赛的赛制流程与参赛项目的方向有了更清晰的认知，为明年准备比赛、打磨作品、升级课程资源提供了重要参考。（供稿：教务处 唐昭梅 编辑：周梦琪 审核：赵攀）