4月30日下午，我校在行政楼一楼会议室召开2026级本科生人才培养方案修订指导意见、教学工作量计算办法（征求意见稿）等文件解读会，教务处负责人，各二级学院分管教学副院长、教研科长参加。

本次人才培养方案修订重点围绕强化价值塑造、推动培养模式变革、探索复合交叉培养新路径、深化数智赋能教育教学、加强应用型课程供给、强化创新实践能力培养等方面开展了一系列的教学改革，推动各专业主动对接国家发展战略、江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划、南昌市制造业重点产业链现代化建设“8810”行动计划，聚焦行业产业升级，改革人才培养模式，增强人才培养与产业需求、区域发展的适配度，全面提升学生核心竞争力。

新修订的教学工作量计算办法立足学校教学高质量发展大局，体现学校激励优质成果产出的基本原则，给予二级学院充分自主权，调动教师深耕课堂、潜心育人的积极性。

与会人员结合学科专业特点与教学管理实际，围绕两份文件的具体条款、操作细节及潜在衔接问题展开了深入研讨。相关教学管理制度的修订将更好地发挥激发基层教学活力、提升人才培养适应性的作用，为高素质应用型人才培养奠定基础。（供稿：教务处 苏衍慧 沈郁文 编辑：周梦琪 审校：段雪惠 终审：赵攀）