近日，我校“数字贸易与国际语言服务”等12个微专业顺利通过教育部“双千”计划线上注册备案，这是我校深化产教融合、创新人才培养改革、强化学生就业能力提升的重要阶段性成果。

学校通过教育部“双千”计划备案的微专业

“双千”计划是教育部于2025年部署实施的高校学生就业能力提升专项计划，要求各高校面向未来产业、战略性新兴产业等人才急需领域，充分发挥“小学分、高聚焦、精课程、跨学科、灵活性”优势，合理设置微专业，帮助学生拓宽择业范围，提升就业能力。

学校于2024年主动对接省市产业发展需求，科学布局微专业建设，依托“豫章学子”创新人才培育项目，开设微专业试点班。目前已累计开设涵盖数字创意、商贸服务、医疗健康、体育运动、文化美育等领域的16个微专业，共有570名学生获得结业证书，并在学信网上完成学习成果注册。

学校制定《“豫章学子”创新人才培育计划实施方案》，建立学分互认机制，有效提升了学生学习的灵活性与获得感。同时，通过建立微专业立项审核、验收评估、招生动态调整等管理制度，不断健全微专业运行机制。本次通过教育部备案的12个微专业，产教融合特色鲜明，校企协同机制持续深化。

下一步，学校将持续优化微专业布局，加强内涵建设，完善产教融合协同育人机制，推动课程迭代更新。同时，在2026版人才培养方案中推进“主专业+微专业”创新试点改革，着力构建适应行业发展需求的高素质应用型人才培养体系，为省市经济社会高质量发展提供有力的人才支撑。（供稿：教务处 叶琳静 编辑：周梦琪 审核：赵攀 终审：范雯芩）