近日，江西省教育厅发布了《关于公布全省大中小幼劳动教育宣传展示作品征集评选活动获奖名单的通知》（赣教体艺办函〔2025〕5号）。此次作品征集活动共分三个征集类型，劳动教育海报类、劳动教育摄影类和劳动教育清单类，我校师生共获一等奖2项，二等奖5项，三等奖4项。

全省大中小幼劳动教育宣传展示作品征集评选活动旨在全面宣传、展示各地各校劳动教育成果，充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，深入挖掘特色亮点、先进典型，创作出更多精彩的劳动教育作品，大力弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律，进一步推动五育并举落实落地。

近年来，学校为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神及《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，立足立德树人根本任务，践行“五育并举”全面育人理念，将“德智体美劳”贯穿人才培养全过程，围绕培养师范类应用型人才办学定位的实际，学校构建了“1+2+3+4”劳动教育工作体系，即发布1个方案——《学生〈劳动教育〉课程实施方案》；依据2个文本——《人才培养方案》《学生劳动教育手册》；通过3支教育队伍——领导身体力行、教师示范指导、同学互助成长，增强劳动教育合力；开展4项劳动——日常生活劳动、公益服务劳动、专业技能劳动和创新创业劳动，全面开展劳动实践，形成了“劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽”的良好风气。2021年学校获评全省首届劳动教育特色示范学校。

在加强劳动教育工作方面，我校紧密围绕培养师范性、地方性、应用型人才办学定位的实际，注重理论实践双向赋能，打造五育融合联动模式，将劳动价值教育融入思政课堂，打造“劳动+思政”协同育人新样态；将劳动实践教育融入专业教育，深度挖掘各学科劳动教育元素，积极搭建各学科专业实践平台；将劳动习惯养成融入学生日常生活，积极引导学生到各种劳动实践场所，有计划性地组织学生开展包干区域绿化、责任教室清洁、文明寝室创建等劳动锻炼；将劳动服务融入志愿公益，组织积极参与乡村振兴，深入社区、敬老院、特殊教育机构等公共场所开展“四点半课堂”“关爱儿童成长”“三下乡”“大手拉小手”“科普志愿服务”等多项公益志愿活动。

下一步，我校将继续深入开展劳动教育工作，进一步细化劳动教育考核评价体系，统筹协调校内与校外的劳动教育形式和内容，深入融合将其与学科教学、知识学习、实践操作结合，真正使劳动教育落地生根，培养出担当民族复兴大任的高素质全面人才。（文：万莉 一审：张华 二审：万莉 三审：朱文辉）