4月12日下午，外国语学院承办的第七期豫章大讲坛在行政楼108学术报告厅圆满举办。外国语学院全体教师及部分学生代表参加了此次活动。黑龙江省高层次人才、哈尔滨师范大学西语学院院长、二级教授顾世民以“形成性评估的价值”为主题开展学术报告。讲坛由外国语学院院长郭利主持。
顾世民教授从历史发展的角度，回顾了从 “形成性评价” 到 “形成性评估”，再到 “为了学习而评估” 的演变历程，深入阐述了形成性评估的重要意义与价值，厘清了形成性评价与形成性评估两个概念的差异。他强调形成性评估在提升教学质量和促进学生全面发展方面具有关键作用。同时，顾教授从“关注过程、关注个体、有效反馈”三个方面提出的形成性评估三个根本原则，指出它们在教学实践中促进课程目标达成度、有效提升课堂教学质量，助力学生更好发展的重要意义。随后，顾教授还就如何利用AI技术开展形成性评估研究进行了指导。讲座在热烈的掌声中圆满结束。
此次讲座为教师们正确理解和有效运用形成性评估、不断完善教学评估体系指明了方向，对外国语学院进一步落实OBE理念，持续深化教育教学改革，促进人才培养模式创新，全面提升课堂教学质量和专业办学水平有着非常重要的实践指导意义。
专家简介：
顾世民，国家二级教授、文学博士、博士生导师、黑龙江省教学名师，黑龙江省高层次人才、哈尔滨师范大学西语学院院长、英语国家一流专业建设点负责人、国家级一流线上课程《英伦历史文化拾遗》负责人，兼任中国高校外语学科联盟师范类院校委员会副主任委员、中国英汉比较研究会外语教育技术专业委员会副秘书长、黑龙江省大学外语教学指导委员会副主任委员、黑龙江省教育评估监测专家、黑龙江省新文科建设智库专家等学术职务。研究方向为外语教育与教学、二语习得等。主持省部级以上科研课题8项；出版专著、教材6部 ；发表论文20余篇，篇均被引60余次，4篇论文入选文学学科高被引前0.1%，7篇论文入选文学学科高被引前1%（中国知网，2022），单篇高被引位于全国外语学科前1.2%（中国知网，2016）。 获得省级教学成果一等奖、二等奖2 项，省哲学社会科学优秀科研成果二等奖、三等奖2项，省高校人文社科一等奖 3 项、二等奖 1 项。
