为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动理论学习与实践育人深度融合，7月5日至11日，在校党委委员、副校长张海涛的带领下，我校“新时代同心讲习”服务队走进上饶市横峰县、弋阳县等地，开展理论宣讲、文化服务、理想信念教育与社会调研等一系列“三下乡”社会实践。服务队以革命旧址为课堂、以基层实践为阵地，在追寻红色足迹中传承革命精神，在服务群众中践行青春使命。

红色宣讲润初心，革命薪火永相传

7月6日上午，闽浙赣革命根据地教育基地内红旗飘扬，“青春为中国式现代化挺膺担当”主题展演在此拉开帷幕。这场融合历史叙事与青春表达的活动，成为服务队传承红色基因的首场“实践课”。

“1927年4月1日，陈赞贤面对敌人的枪口，高呼‘革命者不怕死，怕死不革命’，用生命践行了对党的忠诚……”宣讲员们以深情的讲述，将陈赞贤、刘和珍等革命先辈的故事娓娓道来。一个个浸透热血的片段，让在场观众仿佛穿越到烽火岁月，深切感受共产党人“为信仰而生、为理想而死”的崇高精神。随后，男声独唱、手语表演、朗诵、舞蹈等形式多样的文艺表演依次呈现，赢得阵阵掌声。

校党委委员、副校长张海涛即兴带来萨克斯演奏，《映山红》致敬革命岁月，《茉莉花》展现东方韵味，将现场气氛推向顶点。活动尾声，张海涛为当地留守儿童送上学习用品，播撒关爱与爱国种子。

重走革命旧址路，筑牢信念定心神

7月6日一早，服务队来到上饶市横峰县葛源镇的闽浙赣苏区革命旧址。志愿者们高举右拳，庄严地重温入团誓词，激昂的誓言让大家再次感悟入团初心与使命。众人共同追忆方志敏等革命烈士的峥嵘岁月，从方志敏精神中感悟革命先辈的初心。

在葛源革命烈士纪念馆，全体成员向烈士纪念碑行三鞠躬礼。馆内的历史照片、文献与文物，还原了闽浙赣苏区“红色政权理论”的实践场景。志愿者们还参观了多处革命旧址，通过革命后代的讲述，感受“苏维埃模范省”的革命荣光。

稻田躬身悟担当，劳动育人践初心

7月7日清晨，服务队志愿者踩着露水走进横峰县葛源镇的稻田，一场劳动育人课在此展开。志愿者们在老乡的指导下学习插秧，从起初的生疏到逐渐熟练，尽管汗水直流，却没人轻易直起身。

来自城市的志愿者克服怕虫等困难，认真投入劳作，有人光着脚继续忙活也浑然不觉。这场清晨的劳作，让志愿者们读懂了“一粥一饭，当思来处不易”的深意，红色基因里的奋斗精神在稻田间悄然生根。

老党员言传身教，红色薪火代代传

7月8日，服务队走进横峰县葛源镇枫林村，与老党员促膝长谈。80岁的老党员汪宸长分享了自己的经历和父亲追随方志敏的故事，叮嘱志愿者要牢记方志敏精神，像焦裕禄那样“知苦、吃苦”，扛稳老一辈的旗帜。

革命后代们也分享了家族红色基因传承的故事，从旧书信到家训，从革命坚守到新时代奋斗，让志愿者们体会到红色精神是流淌在血脉中、体现在行动上的生命力量。

追寻信仰的足迹，感悟方志敏精神

7月9日，服务队走进弋阳县，在方志敏故居、纪念馆和漆工镇暴动旧址等红色地标回溯革命先辈足迹。方志敏故居的简朴陈设诠释着“清贫”内涵；纪念馆内的文物与照片勾勒出他为革命奔走的身影，其铿锵誓言直击志愿者心灵。

漆工镇暴动旧址还原了1927年方志敏领导工人暴动的历史场景，让志愿者们感受到革命先辈在绝境中坚守信仰、向死而生的勇气，深刻认识到方志敏精神是当代青年砥砺前行的力量源泉。

推普调研助振兴，青春力量献乡关

7月9日至10日，服务队在横峰县葛源镇、弋阳县开展“推普助力乡村振兴”调研活动。在横峰县，服务队分成小组针对不同人群开展问卷调查，遇到特殊情况便灵活应对。问卷涵盖多个维度以精准把握需求，两天内收集到400余份有效问卷，数据反映出村民对普通话的需求。

转战弋阳县后，访谈调研成为重点。村干部和返乡创业青年分享的情况，让志愿者们意识到推普对乡村振兴的重要性。服务队初步拟订计划，将开展相关课堂和培训，让语言成为连接乡村与外界的“桥梁”。

此次实践活动构建起“理论学习——实地感悟——实践输出”的闭环育人体系，让青年学子实现了“受教育、长才干、作贡献”的目标。下一步，学校将持续深化实践育人模式，以暑期社会实践为纽带，让红色基因成为铸魂育人的教材，让基层一线成为锤炼青春的舞台，引导青年学子书写“强国有我”的青春答卷。（图文：“新时代同心讲习”服务队志愿者   编辑：朱斯意、朱佩珊）