7月22日，豫章师范学院外国语学院“三下乡”赣商文化传承团走进江西省铅山县，开展“非遗技艺传承与文化创新”主题实践活动。实践队通过实地探访、技艺体验、专家访谈等形式，深度感受连四纸制作这项千年非遗技艺的独特魅力，在匠心传承中体悟中华文化的深厚底蕴。

指尖上的非遗：连四纸的千年积淀

上午，实践队首站来到铅山连四纸发展有限公司。国家级非遗传承人章仕康老师站在齐腰高的抄纸池前，竹帘在他手中划出优雅的弧线。“看这‘荡帘’的力度，深一寸则纸薄，浅一分则纸厚。”他边示范边讲解，实践队成员们屏息凝神，看着湿润的竹纤维在竹帘上均匀铺展。当章师傅将成型的纸页轻轻贴在72℃的烘墙上时，水汽蒸腾中，纸张逐渐褪去青涩，露出温润的象牙白。“这就是‘焙纸’，火候差一度，纸的韧性就变了。”他抚摸着烘墙上的纸页，像在抚摸自己的孩子。

实践队合影留念

国家级非遗传承人章仕康为实践队演示抄纸

示范结束后，实践队成员围坐在章老师旁，展开了一场关于传承的对话。“章老师，您说连四纸有72道工序，最难的环节是什么？”实践队成员潘依琳问道。章师傅回道：“难在‘心手合一’。就像这抄纸，竹帘入池的深浅、提帘的速度，全靠几十年练就的手感。”

当被问及如何让年轻人爱上传统技艺时，章师傅起身带领实践队走进文创区。他指着展台上红色元素与连四纸结合的创意灯饰说道：“这灯罩的云纹，结合了连四纸的特性做的；之所以与红色元素融合，正体现了创新之处。传统不是老古董，是种子——落在肥沃的土里，才能开出新花。”实践队成员李芳艳惊叹道：“原来非遗可以如此鲜活！”

结合红色元素与连四纸的创意灯

竹香蕴匠心：古法漂白非遗传承

为进一步深入了解连四纸的制作技艺，实地观摩更多制作工序，下午，实践队走进江西首艺文化传播有限公司开展调研学习活动。县级非遗传承人冯静老师与文史专家杨必源教授联袂讲解连四纸制作工艺流程，在腌料池旁，杨老师指着浸泡在石灰水中的竹丝解释：“这是‘腌料’环节，用草木灰和山泉水发酵的古法，既能软化纤维，又能防腐防蛀。”当看到竹丝在天然漂白池中逐渐褪去青涩，实践队成员王渔萍蹲在池边惊叹：“这颜色变化像会呼吸一样！”冯静笑道：“当初我选择陈坊乡为基地，正是因为这里竹林密布、山泉清冽，气候湿润适合纸浆自然发酵，加上当地仍保留着完整的古法造纸工具，为连四纸技艺的延续提供了最实在的条件。”

实践队参观天然漂白工艺

在深入了解古法工艺后，实践队成员们的目光被竹架上整齐排列的黄饼吸引，在传承人指导下，他们亲手体验起这项关键工序——团黄饼。冯静将蒸煮后的竹丝在掌心摊开，手腕轻转间，竹丝便服帖地聚成圆饼状：“用力要均匀，太松易散，太紧则影响漂白效果。”实践队队员卢欢欢经过指导后成功团出黄饼不禁感慨道：“原来每张纸都要经历上百次这样的团压才能成为我们如今看到的模样啊。”

实践队体验团黄饼

实践队合影留念

对话中的文化回响：古法纸韵的现代共鸣

陈坊乡连四纸馆前，实践队展开了一场即兴访谈。“如果有一天机器完全取代手工，您会遗憾吗？”面对这个问题，冯静沉默片刻道：“机器能造纸，但造不出匠人的温度。就像这竹帘上的每根竹丝，都是我们工艺匠人亲手孕育的。”实践队队员丁文星接过话道：“非遗从来不是静止的标本，而是流动的河流。而我们，就是那群在河边嬉戏的孩子，既要捧起清澈的河水，也要学会让河流奔向更广阔的天地。”

实践队陈坊乡连四纸馆合影留念

此次实践活动，让实践队深刻理解“两个结合”的重要意义——非遗传承既要坚守竹浆里沉淀的匠人精神，也要拥抱文创设计中迸发的时代活力。实践队将以"千锤百炼铸匠心，实干笃行强担当"的姿态践行青春誓言，在传统文化的沃土中汲取力量，让非遗技艺在新时代绽放更加璀璨的光芒，让千年技艺在青春的土壤里，开出更绚烂的花。