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我校开展2024-2025学年教研室主任考核工作

为进一步加强基层教学组织建设,激发教研室发展活力,全面提升教育教学质量,近,我校组织开展2024-2025学年教研室主任考核工作。本次考核覆盖全校70个教研室、70名教研室主任,通过学院评议学校复审的形式,全面检视基层教学组织运行成效,推动教学管理规范化、科学化发展。

本次考核坚持客观公正、注重实绩、民主公开的原则,聚焦教研室在教研室建设课程与教学管理、课程与教学建设成效三方面的考核。各教研室主任围绕年度重点工作,提交业绩支撑材料,展示了本教研室在提升教学质量、深化教学改革、促进教师成长等方面的实践成果。经综合评议,9位教研室主任被评为优秀等次。

下一步,学校将继续深化基层教学组织改革,优化考核评价体系,健全激励保障机制,切实为教研室主任减负赋能,进一步激发基层教学组织的内生动力和发展活力,为建设高素质教师队伍、培养高水平应用型人才提供坚实支撑。/万婷婷)


    
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