10月21日晚，外国语学院在行政楼学术报告厅举办“EN?赋能?未来”专题系列讲座第二讲。本次讲座聚焦“解锁英语语言学习的‘超能力’——输入、输出与算法的终极对决”，由李芳媛教授主讲，并特别邀请四位优秀毕业生分享经验，为学生提供学习与学业规划参考。

李芳媛教授从语言学习“超能力”的培养维度展开，阐释了英语学习中输入与输出的核心内容及有效途径，并引入“算法”概念，将其喻为高效学习的导航图。他强调，科学的学习策略——如制定个性化计划、善用学习工具、定期总结反思——能显著提升学习效率。

随后，四位学长学姐依次分享经验：考取厦门大学的2021级熊曦强调学习应重质量而非时长，建议结合自身情况制定计划，并与积极同伴同行；西安交通大学研究生胡可指出明确目标与平衡发展的重要性，兼顾学业与综合能力；2017级罗明根倡导将兴趣与英语学习融合，以热爱驱动成长，并慎重对待人生选择；2019级胡宇则以“坚持与突破”为主题，鼓励每日积累、明确目标、善用资源，并勇于尝试、不畏犯错。

本次讲座内容紧密贴合学生学习实际需求，李教授从宏观层面搭建起科学的学习框架，四位优秀学长学姐则从实践维度提供了可复制的行动方案。尽管分享者的成长经历各不相同，但均展现出踏实严谨的学习态度、清晰明确的目标规划以及高效精准的资源利用能力，为在场学子树立了良好榜样。在场学子表示将以学长学姐为榜样，合理规划学业，保持积极心态，稳健前行。

供稿：425英语2班刘琪琪