为深入贯彻落实立德树人根本任务，紧扣“十五五”开局之年教育强国建设要求，践行以学生为中心的育人理念，畅通师生沟通闭环，精准解决学生学习生活急难愁盼问题，持续提升校园治理与育人服务效能，6月4日下午，校党委学生工作部（处）联合美术学院开展第十二次“面对面·‘豫’合力”暨“同心聚各族，美育润成长”文化体验活动。校党委学生工作部（处）负责人、美术学院党总支副书记与师生代表围坐交流，倾听青年心声、共谋校园发展、护航学子成长。

活动伊始，美术学院党总支副书记详细介绍了本次活动的核心主旨与开展背景。她指出，学院始终高度重视少数民族学生的教育管理与关怀服务工作。为进一步夯实民族团结进步教育成效，搭建常态化的师生沟通交流平台，全面掌握少数民族学生在校学习、生活及思想动态，精准解决他们在学习生活中遇到的实际困难，切实增强少数民族学生的校园归属感与幸福感，学院特组织本次主题交流活动，引导各民族学生相知相亲、交融共进，携手共建团结和谐的校园环境。

活动前期，同学们怀着饱满的热情与真挚的心意，结合自身民族文化特色，认真筹备、精心构思，在石膏素坯上用心勾勒、绘制出蕴含本民族特色的图案与文字。每一件作品都经过了反复打磨与细致雕琢，融入了各民族独特的文化符号、传统元素及个人真情实感。大家以艺传情、以画寄意，用细腻的笔触展现民族文化之美，充分体现了少数民族学子对民族文化的热爱和对本次交流活动的高度重视。

在交流环节，少数民族学生代表马伊雯、蓝黄逸轩依次上台发言。两位同学真诚分享了各自民族的特色文化和传统风俗习惯，生动讲述了日常习俗、文化特色与生活禁忌，使在场师生对不同民族的独特文化与人文风情有了更深入的了解。同时，她们表达了对学校、学院关怀少数民族学生工作的认可与热爱，尤其感谢学院搭建了这样一个暖心的交流平台，让少数民族学生能够畅所欲言、表达心声。她们表示，在校园生活中真切感受到了各民族同学互帮互助、和睦共处的温暖氛围，并将始终心怀热爱，积极融入集体，与各族同学携手共进、团结相融。

在师生自由交流环节，各位少数民族学生结合自身在校的真实体验，踊跃发言、坦诚建言，反馈了在饮食住宿、校园设施、交通出行、教学选课等方面遇到的实际问题。

针对同学们提出的各类诉求与困惑，校党委学生工作部（处）负责人耐心倾听、逐一回应，现场为学生答疑解惑，并对大家提出的问题和合理化建议进行了全面、细致地整理记录，为后续学院对接整改、落实保障工作奠定了坚实基础。

交流结束后，校党委学生工作部（处）负责人对全体少数民族学生致以殷切寄语，并结合成长成才目标提出明确要求。他首先带领同学们学习了《中华人民共和国民族团结进步促进法》相关内容，引导大家深刻认识民族团结的重要意义，牢固树立休戚与共、荣辱与共、命运与共的共同体理念。他对同学们提出了四点希望：一是爱国，爱国是青年立身之本，当代青年需要将满腔爱国情怀落到校园日常点滴之中，自觉热爱母校、用心珍视集体荣誉、主动维护学校良好声誉，从一言一行做起，脚踏实地以务实行动诠释新时代青年的责任与使命担当。二是勤学，秉持勤学的求学态度，珍惜来之不易的大学时光，沉下心深耕专业理论知识，扎实筑牢专业根基，刻苦钻研打磨专业技能，同时主动与人沟通交往，在实践中磨炼处事能力，坚持勤学笃行，推动自身综合素养全面提升。三是互助，恪守互助相处原则，倡导各民族同学彼此包容、和睦相伴，在学习上结伴研讨知识点、交流思路、互帮补齐短板，在生活中相互关心体恤、排忧解难，齐心协力打造团结友善、携手共进的班级与校园环境。四是向阳，保持向阳的成长姿态，常怀积极乐观的心态，理性看待学习和生活中遇到的各类难题，敢于直面挫折挑战、适时疏导调整情绪，做到自信自立，在温暖融洽的集体氛围里持续收获成长与进步。希望同学们把爱国、勤学、互助、向阳的要求内化于心、外化于行，在大学岁月里锤炼品格、增长才干。立足日常脚踏实地，成长为堪当时代重任的新时代青年。

本次少数民族学生主题交流与美育体验活动，以沟通凝心、以文化润心、以美育育人，有效增进了各民族学生之间的情感联结与文化认同，进一步夯实了民族团结进步教育成果。全体学子在交流分享中增进了解，在艺术创作中交融相知，深刻体悟了民族团结的丰富内涵。未来，校党委学生工作部（处）和美术学院将持续聚焦铸牢中华民族共同体意识这一主线，常态化开展民族团结主题教育，持续倾听学生心声、解决学生难题，用心用情做好少数民族学生教育服务管理工作，引导各民族学子同心同向、携手并进，凝聚民族团结的奋进力量，共同书写团结互助、共融共进的校园新篇章。

（文/图：彭鑫 一审：曾婷芳  二审：徐东征  三审：朱文辉 ）