开题明义,锐意进取|学前教育学院开展2026届本科毕业论文开题答辩
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11月18日,学前教育学院在鹤琴楼2408-2515顺利展开了2026届本科毕业论文开题答辩工作。本次答辩共有129名毕业生参加。开题答辩共计11组,每组设一位答辩组长,两到四位答辩组员,两位答辩秘书,答辩教师在不同教室分别进行开题答辩指导工作。

作为专业人才培养成效的集中体现,本次毕业答辩聚焦幼儿教育实践、政策落地、资源整合、智能赋能等核心领域,紧扣行业发展趋势与一线实际需求。毕业生们以PPT汇报、案例分析、模拟演示等多样化形式,呈现了兼具理论深度与实践价值的研究成果。课题涵盖了“幼儿园音乐区角材料投放”“军事游戏融入体育活动”等实践应用类探索,也包含“普惠性学前教育政策下乡镇幼儿园发展”等前沿趋势和政策理论类研究,充分展现了学子对领域的独立思考与创新能力,同时涉及“人工智能赋能学前教育玩教具”“数字化工具指导幼儿健康行为”等前沿探索,部分课题还融入了传统文化、本土红色资源等特色元素,顺应了时代的变化。

针对学生的课题阐述和进行的现场问答,评审组从专业适配性、方案可行性等维度点评指导,既肯定了课题对幼教实际问题的聚焦,也提出优化建议。现场展示的“研究创新”板块中,不少课题聚焦一线教学痛点,提出可操作的改进方案,体现了专业学习与行业需求的深度衔接。本次毕业答辩不仅是对学子四年专业学习成果的全面检验,更是衔接校园与职场的重要实践桥梁。答辩的圆满举行,充分彰显了我院的专业培养能力,也体现了学子们的专业素养与成长潜力。未来,我院也将持续深化教育教学改革,强化专业建设与行业融合,助力更多学子以专业之姿奔赴行业一线,在各自领域绽放光彩。(文:彭艳 图:邓玫玲 张嘉雯 潘梁 编辑:魏亚冲)