7月2日下午，省教育厅第六调研组副组长、江西科技学院学工处副处长刘磊、江西工程学院二级学院党总支副书记姬赛赛、江西服装学院心理中心副主任张梦春、共青科技职业学院学工处副处长曹菊琴、江西泰豪动漫职业学院党委宣传部融媒体中心副主任黄相宜、南昌航空大学科技学院学工处综合科科长万娟到我校开展全省高校学生思想政治工作交叉调研。

党委委员副校长张海涛代表学校致辞，党委委员、宣传部长范雯琴、学工处、团委、心理健康教育与咨询中心、二级学院代表参加调研。学生工作处处长代表学校向调研组详细汇报了学校做了汇报。

在实地考察环节，调研组走访调研学校学生“一站式”服务社区和多个学校思政场馆。调研组在朱文辉等陪同下，莅临我校鹤琴楼心理健康教育与咨询中心展实地调研，中心副主任贺香沛教授全程接待并详细介绍相关工作。

调研过程中，刘磊副组长一行先后参观了心理健康教育与咨询中心的个体咨询室、团体辅导室、情绪宣泄室等功能区。贺香沛副主任向调研组汇报了中心围绕“双积极”理念开展的相关体艺活动和心理健康教育“育心体系”。该体系以“全员、全程、全方位”为核心，整合课堂教学、个体咨询、团体辅导、危机干预、文化活动五大模块，形成了“校级中心+二级学院辅导站+班级心理委员+寝室心理联络员”的四级联动机制，以实现守住安全底线为工作目标。

“以‘双积极’体艺实践理念贯穿于我们心理工作的每个环节，” 贺香沛介绍道，“一方面我们通过积极体艺实践活动、‘5?25心理健康月’等活动，引导学生主动关注自身心理成长；另一方面二级学院搭建‘鹤琴茶语’‘雨润’‘美愈’等二级心理心理辅导活动互动平台，让师生在轻松氛围中化解心理困惑，构建积极的校园心理生态”。

调研组对中心将“双积极”融入日常工作的做法表示认可，尤其对“育心体系”中“美育进社区”“宿舍心理文化建设”与心理健康教育的融合创新给予高度评价，认为这种多维度、沉浸式的心理健康教育模式，有效提升了学生心理素养。

刘磊副组长在调研中指出，豫章师范学院心理健康教育与咨询中心的 “双积极”实践和“育心体系”构建，体现了对学生心理健康的高度重视和科学施策，为全省高校心理健康教育工作提供了有益借鉴。

此次调研为中心进一步优化工作指明了方向。未来，心理健康教育与咨询中心将持续深化“双积极”理念，完善“育心体系”，不断提升服务质量，为培养德智体美劳全面发展的时代新人筑牢心理基石。

（图文：心理健康教育与咨询中心 罗盼）