为系统推进近期重点工作，保障学期末及年度任务有序收官，12月29日，中心召开部门工作会议。会议围绕政治理论学习、内部管理规范、学生心理服务及年度总结谋划等核心议题开展研究部署，形成纪要如下：

一、强化理论武装，筑牢思想根基

会议首先组织专题政治理论学习，重点学习三项内容：一是习近平总书记关于党的建设的重要思想；二是教育部党组书记、部长怀进鹏发表于《人民日报》的撰文《办好人民满意的教育》。三是布置第四季度意识形态工作，强化意识形态责任。

会议要求，全体人员需深入领会学习内容精神，自觉将党的创新理论与教育方针贯穿心理健康教育工作全过程，切实提升政治站位与理论素养。

二、规范内部管理，提升工作效能

1.推进会议记录规范化建设。为深化内部精细化管理，会议决定立即采购标准格式会议记录本，自下次会议起，所有工作会议须使用统一记录本，确保记录要素齐全、内容准确、归档及时，提升议事决策的规范性与可追溯性。

2.统筹放假前后工作安排。中心需在假期前完成本学期工作梳理收尾，重点落实值班值守、场所安全检查及文件资料整理工作；同时提前谋划下学期开学初重点任务，保障工作衔接顺畅。

3.做好教师工作量统计。

三、聚焦学生需求，深化心理服务

部署期末考前心理疏导专项工作。针对期末考季学生心理压力攀升的情况，会议要求迅速推进专项疏导：督促各学院指导班级开展以“缓解压力、调节情绪、积极应考”为主题的心理健康班会或讲座；中心需强化值班力量，做好个体咨询接待与心理危机预警干预工作。

四、推进专项活动，做好年度收官

1.梳理年度学生心理案例。

2.汇编“双积极”活动材料。