近日，台湾东华大学杨炽康教授应我校特殊教育学院邀请，为学院教师、江西省特殊教育融合资源中心督导及业务骨干作了一场精彩的专题讲座。

讲座中，杨炽康教授聚焦融合教育推进、特殊教育转型发展、人才培养方案修订、医教康协同模式、辅助技术创新等核心内容，深入剖析现阶段特教工作的重难点，分享了成熟的推进模式与管理经验。他强调，特殊教育应立足实际，从传统模式向高质量融合教育转型，确保每一位特殊需要学生都能接受公平且有质量的教育。

此外，杨教授详细介绍了中国台湾地区特殊儿童医教康协同发展的运行机制、服务流程、实践成效，以及医疗、教育、康复多方联动的分工模式、资源整合方式和服务保障举措，为我省构建本土化医教康一体化服务体系提供了宝贵借鉴。

在交流互动环节，参会人员结合日常工作实际踊跃提问，杨教授耐心解答，分享实操方法，并给出针对性的解决方案和改进建议。参会人员纷纷表示，此次讲座内容丰富实用，不仅拓宽了学术视野，还理清了工作思路，对后续开展融合教育实践、专业建设、康复服务等工作具有重要指导意义。

此次讲座搭建了两岸特殊教育交流互鉴的桥梁。下一步，特殊教育学院与江西省特殊教育融合资源中心将认真吸收讲座成果，借鉴先进经验，稳步推进人才培养改革、融合教育实践、医教康协同服务等工作，推动区域特殊教育事业再上新台阶。（撰稿：万绍陈 编辑：周艳艳 审核：徐光仪）